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高三复读好不好

来源:学大教育     时间:2014-10-08 22:02:22


关于高三到底要不要进行复读,不同的人有不同的看法。小编觉得各位同学还是根据自身的学习情况和家庭条件做决定,为了帮助各位同学更好的选择,小编编辑了本篇高三复读好不好的文章!

高考失利、高考志愿填报不合理是高考落榜后高考复读生最常见的两种情况。到底高考复读好不好呢?其实在决定要不要复读之前,要考虑心理方面的因素,自己是否能承受压力,并且化压力为动力,也要考虑教材的问题。

尽管说“复读”是摆在很多人面前的一个共同的关键词,在很多人意识里,一般落榜生才能选择复读,特别是高分落榜的考生。现实中并非所有的高分落榜生都适合复读。尽管说,失败的例子说少数,可是对复读生来讲,失败的代价会更大。当然,我们评价一个考生高考成功失败与否的标准是——是否考生第一志愿或者提前批次的学校。对于选择复读的考生来讲,或者有复读意愿的考生来讲,首先要分析一下高考失败的原因,无论是客观原因还是主观原因,都要做一定的分析,特别对于家长来说,很多总是把目光盯着客观原因上,例如说孩子无缘无故被扣分,在过去的一年,孩子遇到的老师不好,等等,其实这样分析问题是不全面的,既然分析得不全面,盲目的选择复读将变得不理智。

1.弄清楚高考失败的具体原因。每个人实际情况不一样,对于高分复读的考生来讲,特别是平时优秀的考生:

(1)平时的优势学科在高考中发挥得不理想。很多时候,特别是平时成绩优秀的学生,在高考中失败,一般都失败在自己平时相对优势的学科上。拿到分数之后,一些同学感叹“没有想到、、”,是的既然是优势的学科,平时复习中很多考生往往过于信任自己,放松对该科目考试的准备,在高考中对一些变化的部分常常准备不足,如果对于一个优秀的考生来讲,自己优势学科发挥的不好,直接导致优势减弱,甚至直接影响心态。

(2)志愿选择失误。对于高分的考生来讲,一般都选择名校,这些院校录取线相对较高,本身这些院校竞争性就大,现实中风险高也是正常的。

(3)命题等客观条件的改变,让自己的优势减弱。对于2013年高考来说,由于命题进行调整,区分度减小,对于没有加分的考生来讲,形势更加处于不利的因素。

(4)心理压力造成的影响。对于平时高分的学生来讲,有的学生确实容易受到心理因素的影响而发挥失常,举个例子说,文科班的学生基本上都是高分学生为主,但在一年,他们多数表示压力大,尽管有的考生在区里排名很考前,一样表示压力大。对于平时优秀的考生,基础知识掌握方面一般不存在什么问题,学习方法上存在不足的地方也很少,或者说对他们来讲,不是能力不强,而是由于压力大不利于能力的发挥。

(5)备考的方向。有的人说,只要一个人能力极强,或者说只要是真正的优秀的考生能考好任何一份试卷,这话虽然没有错,但是在实际操作中变得不现实。既然是开始肯定有其方向,有自身的特点,而北京这些年来,考生平时准备的,与实际考试的,常常不在一个方向上,现实中很难让学生都成为“万能”的考生,对什么题目都适应,这样的考生有多少?教学又要做多少准备?因此说备考方向出现问题,对高考肯定会有影响。

还有其他因素导致的失败等等,例如说身体因素等等。

2.既然弄清楚考生失败的原因,那么对一些考生来讲,不一定就适合复读。那么哪些因素导致复读风险大?归纳其原因,主要有如下几个方面:

(1)考生学习习惯和考试没有改变。所谓百尺竿头更进一步,“就是这个更进一步”对很多学生来讲变得很难,主要原因还是归咎于学习习惯和考试习惯形成固定的模式,并且这个模式一直没有被突破。

(2)学生自身存在的问题没有被最大限度的解决。除了上面说的习惯方面的问题,还有其他一些问题,例如说考生依然受到心理因素的影响、存在的弱科现象没有改观等等,对一些复读生来说,以前存在的问题,在复读这一年还继续存在,这样可能导致复读没有带来什么改变。

(3)对备考方向认识不足。例如说一些考生在高考之前,显得特别急躁,特别是一些成绩相对优秀的复读生,他们比应届生多一些经验,经验有时候告诉他们,现在做题方向,备考方向存在很多不足的地方,但是着急于不知道从什么地方来改变,特别是文科文综方面。

以上三个方面不足可能直接影响复读生成绩的走向。

以上关于高三复读好不好的相关知识和内容就是这些了!小编希望各位同学能够慎重的做出这个选择,选择一条适合自己的道路!

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