高考地理复习要提高哪些能力

对于地理学科很多文科生会觉得很头疼，由于知识点较多不好复习，想要提高这门成绩却不知道如何下手，因此下面的内容是学大教育精心为大家准备的高考地理复习要提高哪些能力，希望对大家地理备考有所帮助。

1、首先要提高整体梳理地理知识的能力

我们在地理的第一阶段复习时要把知识点落实到章节，因此这轮复习可能需要用的时间较长，我们在复习时要以单元为单位重点讲解知识点之间的联系。我们在回归课本防止知识遗忘的同时还应该做好知识的整理和归类工作，对高中地理重点进行归类我们即可得出几种类型。

(1)第一类就是区位因素类的问题。

(2)第二类就是措施和意义类的问题。

(3)第三类就是影响因素类的问题。

2、其次还要提高地图的解读能力

地图可谓是地理学的第二语言也是地理学习的重要工具。因此这也就使得地图成为了高考的重点和热点，很多的考题都是在地图的基础上考查考生从图中解读信息的能力。地理中的图片本质都是反映地理事物的空间分布、地理事物之间的关系，因此在复习时应注意对图表进行分类整理，然后找出它们的共性和读图的规律，这样才能提高我们对于读图和分析地图的能力。

要让学生知道大部分地理知识都可在图上直观地反映出来。我们要在复习时坚持结合图文一起进行，在此基础上再加上读图的训练和总结，那么在考试时我们就可以将局部图转化为全部图，我们可以从地图的某一个角度出发，把它转化为从一个比较熟悉的角度去看。

3、最后还要提高地理知识综合运用的能力

在最后的复习和备考时要全面思考并进行对比分析。我们要在建立完整的地理知识结构的基础上总结出地理规律。尤其是对于容易混淆的地理知识注意进行对比分析，如按时间顺序比较三次技术革命对工业生产的影响我们可纵向对比分析。、再如比较几种农业地域类型的发展条件、主要特征等可采取列表分析也可以通过图像进行对比分析等等。我们要分清楚相似问题的相似性和差异性，这样可以方便我们明确知识间的联系和关系也有利于掌握概念的实质内容形成正确概念。

同样在复习时我们还要多角度进行训练来促进知识迁移。其实有很多的地理题目就可以从多个角度出发进行思考，我们对地理题目要有自己的整体把握，在此基础上还要注意发散思维的训练。学习中注重加强对一因多果问题的研究，充分利用一题多变训练解题思路，提高解题的应变能力。

还有要注意的一点就是要理论联系实际来加强分析解决问题。高考时的试题总是很多倾向于考察理论联系实际，而不是只是单纯的只考查课本上的知识，而是选择将地理知识与当时的热点问题结合起来一起考察，因为现在的考试都是喜欢考查学生运用地理原理解决实际问题的能力，而不是课本上原封不动的死知识。针对这种情况我们就要多多关注平时的热点新闻或是重大事件，但是对于这些新闻我们也不能全盘接收而不加选择，我们要懂得我们最终的目的在哪里，我们要知道从地理的角度去看这些问题才能把时事新闻与我们的知识结合起来，这样我们不仅能够是我们的地理学习得到进步，也能扩展我们地理学习的深度，同时我们也能提高我们实际的解决问题的能力。

以上的内容是学大教育精心为大家准备的高考地理复习要提高哪些能力，希望大家可以认真阅读并根据自己的情况有针对性的复习，掌握好学习方法就会使你的复习事半功倍。