高考语文怎样学习？让阅卷老师教你

高考的号角已经吹响，随着高考的来临，语文这一科目的提分还是有一定空间的，下面学大小编为大家带来阅卷老师提供的一些实用的得分技巧，希望对大家备考高考语文有所帮助，从而使大家在高考中取得优异的语文成绩。

高考语文考察名句名篇范围增大，考生的压力并没有增大

和去年比较，2017年高考语文考试说明中对名句名篇默写范围稍作变动，由去年的28篇增加到现在的30篇。“看上去似乎是考生增加负担，但其实学习的压力并没增加。”阅卷老师这样说，这主要是由于高考名句名篇默写范围的调整是在长篇诗歌和文言文默写，而对大家熟悉的短小精悍的唐诗宋词却并没有增加。

唐诗宋词根本来说就要求背诵的，而至于增加的默写范围，任课老师一般都会给考生整理历年高考的常考句子和名句名篇，对待这部分特定范围，其实就已经给考生大大减轻压力了。

阅卷老师说，基础题常常还较容易准备，增分也快。但考生最麻烦的其实是高考语文试卷中的阅读部分。这部分考的是一个是文言文阅读，一个是现代文阅读。

文言文阅读抓分有方法，带着选项看能够帮助明白

对于高考语文文言文阅读，抓分是有方法的。“比如考的文言文实词虚词用法通常是课本当中有出过过的内容。考生只需要明白基本意思，做翻译题时把每一个有真实意义的词挨个翻译出来，然后弄通顺，大部分分数就能拿到手了，碰到实在自己不会的，就要全面结合已学的知识，用再现法、组词法、代入法、排除法、语境法等，将译文带入原文中去检验。”

“此外还有一个方法，不知道考生有没有注意到。”阅卷老师补充道，“文言文选择第三题会问‘对原文有关内容的概括和分析不正确的一项’，考生全可以依靠选项的内容帮助了解文意。”

现代文阅读套“公式”巧提高分数

还有考生都得分只有8分左右的现代文阅读部分，考生又该怎么办呢?阅卷老师说，他们考前都会给学生准备好“公式”。“例如题目要求谈谈对某词或某句的含义理解，那么考生就得从关键词语境义和隐含的情感义两个方面展开分析，除此以外还要注意题目的问法，是联系、结合全文来分析，还是纵观全文来分析?”

阅卷老师说，假如是联系和结合全文来分析，则还需加上文章中的内容，纵观就不用了。考生还是不肯定的话，稍微留意一下题目的分值，一般分值越大就说明此题的考点多。

高考作文教师建议备5-7篇作文素材

阅卷老师也提到了令众多考生敬畏的作文题。作为高考语文试卷中占据60分的“大头”，有考生害怕临场写不出来、不会写怎么办?阅卷老师建议，一篇好的作文，素材是加分的关键原因，平时考前老师都会向考生提议准备5-7篇的作文素材量，“常用的，准备比较新颖的角度;偏的，准备比较新的立意。”

高考语文怎样才能多拿分?让阅卷老师教你这篇文章是学大小编为大家带来的，希望大家能掌握好上面老师总结的几条技巧，这样在考试的时候才能轻松取得高分。

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