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2015高一政治课文股票债券和保险课件

来源:学大教育     时间:2015-02-11 17:08:22


政治学科是学习中是重要的,初中的学习是为我们将来的学习打基础,所以应该掌握好的学习方法,使自己的成绩提高,通过教案进行学习是提高成绩的好方法,我们可以应用。下面是学大的专家为大家总结的2015高一政治课文股票债券和保险课件。

●教学目标

知识方面:识记我国现有的主要债券的种类及作用;我国商业保险的含义及其购买程序;理解和掌握债券与股票的异同和商业保险的作用,储蓄、债券、保险各自的特点。

能力方面:通过股票与债券的比较,债券不同类型的比较等,训练学生比较鉴别能力和判断、分析、归纳能力。根据储蓄、债券、保险的各自特点,为自己的家庭设计一个理财投资计划,培养应用能力。

觉悟方面:通过债券和商业保险的教学,进一步培养理财意识,树立商业保险意识、金融风险意识。

●教学重点

债券的种类及特征;商业保险及作用

●教学难点

债券与股票的异同

●教学方法

谈话法与讲授法相结合,对于债券和商业保险概念的理解采用对比分析的方法。

●教具准备

多媒体

●课时安排

一课时

●教学过程

[导入新课]

方案一:第二节讲的是与银行业务联系密切的储蓄问题。储蓄有广义和狭义之分,我们这里是从广义上讲的。在学习了存款储蓄后,我们还要了解储蓄的其他形式,今天我们就来学习债券和商业保险。

方案二:请同学们了解自己家庭余钱是如何安排的,是否全部用于存款储蓄呢?人们手中有了余钱,怎样才能让手中的钱保值,如何把“蛋糕做大”呢?个人和家庭投资仅限于存款储蓄是不够的,而应向多样化发展,拿出一部分钱来购买债券和商业保险不失为明智的选择。

[新课教学]

二、债券和商业保险(多媒体显示板书)

1.债券(板书)

[师]“券”是什么意思?(可查阅字典)

[生]票据或作凭证的纸片。如“入场券”。

[师]那么“债券”是什么意思?

[生]债务凭证。

(1)债券的含义(板书)

[师]对!债券是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务证据,承诺在一定时期支付约定利息并到期偿还本金。

[师]股票能够买卖,债券也能够买卖吗?

[生]文中张某既买股票,又买债券,看来均可买卖。

[师]股票与债券之间有许多相似之处,它们两者也有区别。请同学们阅读课文进行归纳。

归纳:(多媒体显示如下)

债券和股票比较表

(2)债券的分类(板书)

[师]为了进一步认识债券,请完成下表:(多媒体显示)

政府债券、金融债券、公司债券比较表

(学生看书、讨论,然后操作电脑、填表)

①填表练习,大家完成得不错。接下来,我们具体了解一下这三种类型的债券。所谓公司债券是指公司为筹集资金而公开举债的一种债务契约证书。作为一种投资工具,发行者承诺在事先规定的一定日期付本金和利息。债券到期之前,可以转让或贴现。公司通常为筹措长期资金,扩充生产设备而发行公司债券,故公司债券的期限一般较长。公司债券的持有人只拥有公司的一部分债权,并取得固定的利息收入,而不拥有公司所有权。公司企业发行债券必须依法向政府和有关部门申请,经审查其股本额、负债与资产比率、财务状况等确实符合条件,才能获得债券发行权。我国企业改造债券,应向中国人民银行或其分支机构报送本企业主管部门同意发行债券的证明文件,计划部门准予进行固定资产投资的批准文件及企业财务会计报表等一系列正式文件,以求审查批准,且发行债券总面额不得大于自有资产净额。

②金融债券是由银行等金融机构发行的债券。商业银行除了通过发行股票、吸收存款、发行大额可转让存单(CD)等方式吸收资金外,经过特别批准后,还可以发行金融债券筹集资金。金融债券以公募发行方式向个人、企业或其他社会团体募集,期限通常在1年以上,长者可达5~10年,利息率略高于同等期限的定期储蓄存款利率。金融债券不记名,不挂失,可以抵押和转让。它可以分为普通金融债券、累进利息金融债券、贴现金融债券三种。普通金融债券类似公司债券,即规定有明显的还款期限,按票面金额出售,到期还本付息。累进利息金融债券,是期限1~3年或1~5年,采取分段累进的计息方式平价发行的债券。债券到期前,持券人可于债券发行满一年后,随时到发行银行要求偿还本息。贴现金融债券,是按一定的贴现率以低于债券面额的价格折价发行的债券,其差额即为购买者所付价值的受益,到期后发行人按票面金额偿还。其特点:a.与公司债券相比,安全系数较高;b.与银行存单相比,盈利性较强;c.持券人不能提前抽回本金,但可以进入二级市场流通转让,流通性较强。所以,金融债券对于投资者具有较强的吸引力。

③政府债券,指政府根据信用原则,以还本付息责任为前提,以国家或地方政府财政为担保而发行的,以筹措资金为目的的债券凭证。它分为中央政府债券和地方政府债券。中央政府债券又称国家债券(国库券),它具有信用度高,流通性强,抵押代用率高,可到流通市场转让,又可用于抵押贷款。

现再把政府债券与存款储蓄比较一下各有什么优点。

想一想:(多媒体显示)

你认为,购买政府债券与存款储蓄相比,各有什么优点?

[生甲]政府债券是由国家发行的,保险、安全。

[生乙]政府债券的特点是利率高于存款储蓄利率。

[生丙]政府债券可以买卖。

[师]大家谈得好。政府债券由国家发行,风险性最小,安全性最好,且可以到市场上流通转让,也可用于抵押贷款。政府债券的利率一般比同期银行存款储蓄利率略高一些。政府债券可以在到期之前在证券交易所上市,公开价格,信用又高,转手出让比较容易。存款储蓄的优点由哪位同学谈谈。

[生]存款储蓄可以获得利息收入,是一种信用行为。存款储蓄品种多样,可以自由选择。活期储蓄更是随存随取,定期储蓄未到期,可按一定手续提前支取。

[师]总之,无论是投资股票也好,债券也罢,都有一定的风险性。在当今社会,固然要树立投资风险意识,同时还应分化风险。公民购买商业保险,就是针对风险本身的投资方式。

2.商业保险(板书)

保险也是储蓄的一种方式,它无须你拿出更多的钱,你只须换一种存钱的方式,但它比单纯的储蓄又多了一种保障,它是更具价值的储蓄。

单纯的储蓄是你存多少领多少,银行不管你储蓄的钱够不够应付意外事故或重大疾病的巨额花费。即使你的存款足以应付,也会使你的生活质量大为受损,甚至捉襟见肘。

保险有双重功能,在你平安时是一种储蓄,在万一遭遇到事故时又能挺身而出,替你支付巨额费用,弥补意外损失,使你得以维持以前的生活质量。可以说保险是雨天时送给你的雨伞,跌倒时递给你的拐杖。保险是宁可不用,不可不备的保障。

那么什么是保险呢?其实它与我们的生活联系很紧,也许在座的有许多同学都参加了保险,也许你曾碰到有人在你家推销保险,这些都属于商业保险。今天我们重点就来谈什么是商业保险。

(1)商业保险的含义(板书)

[师]保险除了商业保险,还有一类是什么?(忆一忆)

[生]社会保险。

[师]保险分为社会保险和商业保险两大类,为了说明商业保险,我们采用比较的方法,请看P58~59内容概括社会保险与商业保险的异同。

师生共同概括:

区别:

①内涵不同。社会保险是国家通过法律强制实施,为工薪劳动者在年老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下,提供必要的物质帮助的制度。它主要包括养老保险、医疗保险和失业保险。商业保险是建立在商业原则基础之上,把分散的社会资金集中起来,用以补偿自然灾害或意外事故造成损失的一种措施。它是保险公司与投保人双方按照自愿原则通过签订契约实现的。它主要包括人身保险和财产保险。

②筹资模式不同。社会保险资金的筹集是由政府、企业和个人共同负担或由政府承担。商业保险资金是由投保的个人、家庭或独立法人自己独立缴纳,依据谁投保谁受益的原则,多投保多受益,少投保少受益。

③保险的性质和作用不同。社会保险是解决大多数社会成员共同需要的最迫切的保险项目,其作用是保障劳动者在丧失劳动能力和失业时的基本生活,这种保障有利于维护社会公平和社会安定。商业保险是建立在商业原则的基础上,是参与保险者个人意志的体现,其作用是根据契约规定给予投保者一定的经济补偿。

④权利义务关系建立的基础不同。社会保险的权利义务关系是建立在劳动关系的基础上,只要劳动者履行了为社会贡献劳动的义务并按规定缴纳社会保险基金,就享有社会保险待遇的权利。商业保险的权利义务关系是建立在商业原则的基础上的,只要投保人与保险公司自愿签订契约,并按合同的规定缴纳了保险费,就能获得享有这种保险赔偿的权利。

⑤保障水平不同。社会保险从保障基本生活、社会安定出发,着眼于长期性基本生活的保障。商业保险着眼于一次性经济补偿,给付标准的确定只考虑被保险人缴纳费用的多少。

联系:

两者都具有一定程序的事后补偿性,都具有社会稳定器的功能,都可以对投保受益人起到“减震器”和“安全网”的作用。

通过以上内容的学习,我们对什么是商业保险的理解加深了。

那么,如何参加商业保险呢?

(2)购买商业保险的一般程序(板书)

先让学生看书,也可结合自己参加保险的情况讨论,最后师生共同归纳:(多媒体显示如下)

想一想:(多媒体显示)

保险公司和商业银行有什么相同点和不同点?

[生甲]保险公司和商业银行都是金融机构。

[生乙]二者都是企业法人,以赢利为目的。

[生丙]都接受中国人民银行的监督管理。

[生丁]二者的具体业务不同。商业银行的主要业务是吸收存款、发放贷款、转账结算;而保险公司是办理各种保险业务,审核投保人提出的保险要求,核定事故,按约承担保险责任。

[师]回答得不错。那么商业保险有哪些主要业务和职能呢?

(3)商业保险的职能和主要业务(板书)

商业保险的职能和主要业务与商业保险的类型有密切关系,类型不同,职能和业务也有差别。商业保险包括财产保险和人身保险两类。

请同学们举一人身保险的事例。

[生甲]我参加了“国寿学生平安保险”交纳30元保险费。

[生乙]我表弟参加了“国寿英才少儿保险”。

[师]不错。那么,购买商业保险到底有何作用呢?

[生]参加“国寿学生平安保险”交保险费30元,期限为一年。在本合同保险有效期内,被保险人因疾病或者遭受意外伤害,保险公司会按约给付保险金,即被保险人获得规定赔偿。

[师]也就是这份人身保险能帮助被保险人渡过难关,财产险也是如此。总的讲商业保险能为企业生产发展和人民生活稳定提供重要保障。

[课堂总结]

本课时主要讲了广义储蓄的两种方式:债券和商业保险。通过学习,我们已了解了投资的几种方式,并且知道,要投资就有风险,不同的投资方式均有不同程度的收益和风险。随着经济的发展和人民生活水平的提高,人们手中有了余钱,你准备帮助家里制定一个什么样的投资计划,使你家里的钱保值增值呢?我的建议是:“千万不要把鸡蛋放在同一个篮子里。”

●作业

一、选择题

2002年5月8日,“5·7”空难第一笔个人寿险赔偿由平安保险赔付,空难遇难者崔女士投保的平安鸿盛及其附加险总保额为4万元,受益人是她的孩子。根据相关知识,回答1~2题:

1.上述材料中的保险

①属于一种针对风险本身的投资方式 ②是减少损失、防范后患、保障生活、安定社会的有效方法 ③是现代生活中最普遍、极盛行、能为大多数社会成员排忧解难的重要举措 ④最能体现出社会主义制度的优越性

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

2.购买上述材料中所讲的保险的一般程序是

A.首先由投保人交付保险费,然后由保险公司理赔

B.首先由保险公司同意承保,经投保人选择险种,然后就合同的条款达成协议

C.首先由投保人提出保险要求,经保险公司同意承保,然后就合同的条款达成协议

D.首先由投保人和保险公司共同协商,然后就合同的条款达成协议

商业银行上市已经成为目前中国资本市场上热门的话题。作为国有控股的商业银行——华夏银行吸收了大量投资。据此回答3~4题:

3.商业银行上市发行的有价证券属于

A.金融债券 B.国库券 C.企业债券 D.股票

4.从材料中知道华夏银行的主要业务是

A.吸收股金 B.吸收存款 C.发放贷款 D.办理结算

根据需要和可能,我国2002年拟发行1500亿元长期建设国债,主要用于在建的国债建设项目、西部开发项目、重点企业技术改造,以及南水北调、京津水资源保护工程、农村基础设施和教育等方面设施的建设。据此回答5~7题:

5.上述材料表明

A.发行国债能增加居民利息收入

B.发行国债是发展国民经济的关键

C.国债发行越多,经济增长就会越快

D.政府债券是促进社会主义现代化建设的重要工具

6.从2002年国债的用途看,发行国债主要是

A.因为劳动人民的生活水平需要提高

B.因为经济增长对增加收入有决定作用

C.为了发挥财政对国民经济发展的促进作用

D.财政是巩固国家政权的物质保证

7.国家利用国债进行上述投资

A.表明市场经济具有竞争性 B.是国家实施宏观调控的表现

C.体现了开放性是市场经济的基本特征 D.说明国债投资是增加财政收入的关键

8.资本市场的发展是市场经济发展的重要标志之一。我国企业在资本市场上通过发行股票和债券融资,为居民提供了新的投资工具和手段。股票和企业债券的本质区别之一是

A.风险程度的差异 B.受益权的差异

C.期限长短的差异 D.收益水平的差异

二、非选择题

9.材料1 2002年上半年,国内保险公司共实现保费收入1608.20亿元,同比增长590.42亿元,增幅达58.01%。其中寿险实现收入1186.77亿元,占到全部保费收入的73.79%,增幅84.37%。

材料1 2002年“4·15”和“5·7”空难以及部分地区发生洪水等重大灾害事故之后,保险行业都作出了快速反应,及时赔付,使人们的损失获得了相应的经济补偿。

(1)商业保险在我国经济和社会发展中有哪些作用?

(2)我国保险业保持较好发展势头的主要原因是什么?

参考答案:1.A 2.C 3.D 4.BCD 5.D 6.C 7.B 8.B

9.(1)我国的商业保险为企业生产发展和人民生活稳定提供了重要保障。第一,商业保险及时补偿灾害损失,能保障企业生产和经营能力的恢复,有利于保障少数受损企业和经营单位生产经营活动的连续性和稳定性。第二,商业保险有利于安定人民生活,增进社会经济保障条件,对于实现人民安居乐业和社会安定具有重要的意义。

(2)第一,国民经济的持续健康发展。随着经济的发展,企业和居民的可支配收入稳步增加。第二,公众和居民的保险意识逐步增强。第三,保险公司及时赔付,切实发挥了保险的经济补偿、稳定社会的作用,在很大程度上提高了公众和居民的保险意识,为保险业的发展提供了广阔空间。

同学们了解了2015高一政治课文股票债券和保险课件,在平时的学习中,我们就可以应用教案进行学习,提高学习能力,使自己的成绩提高。

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