小学3-6年级作文:写人作文的2大技巧

来源:学大教育    日期:2017-01-03 22:24:57

对于小学学生来说,作文写作是很重要的,想要写好作文需要掌握一些写作技巧,为此学大教育网为大家带来了小学3-6年级作文:写人作文的2大技巧这篇文章,希望小学生能够认真阅读,从而提高自己的作文写作水平。

一、精选事例,用事例来叙述人物

写人离不开写事,人物的特点要从十分具体的事情上反应出来。写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象也会更加的丰富,能突出人物的性格特点。对于事例的选择要做到以下这两点:

1.选择的事例要小。

“一粒沙里看世界”,要从自己身边得到一些深刻感受的小事情入手。要从一个个小事件开表现出深刻的立意,所用的材料越小,所要表达的道理就能够深入人心,才能够写出更好的佳作。

2.选择的事例要精。

能够更好的突出人物的性格的事例是有很多的,不能够写太多的事例,一定要注意筛选,要要求质量不能要求数量,应该要去选择其中最好的事例去描写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

二、抓住细节,写出特点

每一位出场的人物都因为各个方面的不同而都有着自己的特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作等细节来展现。

1.人物的外貌描写

每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,要更加努力达到更好的效果。

2.人物的语言描写

一个人的语言表达是其性格特征的镜子,对人物的刻画要极其注重语言的描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。

3.人物的动作描写

动作描写对刻画人物性格,表现出人物的品质有着更好的刻画作用。要描写人的行为,就要对人物的动作进行仔细的观察,要使用最好的语言和词语对其进行描述,这样才能使人物立起来,就能够写出更加生动的形象。

小学3-6年级作文:写人作文的2大技巧大家已经阅读过了,希望大家能够在写作中应用这些写作技巧,这样就能轻松写好写人作文。

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