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教育公平在我国为什么成了一个绕不过去的社会问题

来源:学大教育     时间:2016-03-12 13:51:45


中国现在的教育投资力度是很大的,但也是还存在着很大的教育公平的问题的。下面一起来看一下学大专家精心为大家准备的关于教育公平在我国为什么成了一个绕不过去的社会问题的一些资料,帮助大家做好教育的了解。

今天有一则近乎刷屏的新闻叫“教育部‘放大招’,你的学区房可能白买了”可能会扰乱不少家庭的安宁。教育部近日发文主要针对小学、初中的“就近入学”要实施“多校划片”,就是说一个小区对应多个学校,将热点小学、初中分散到每个片区并确保各片区之间的大致均衡,也就是通过随机派位的方式分配热点学校的招生名额,派位未能进入热点学校的学生就近安排至其他学校入学。许多花了重金买了学区房以为不必为孩子读书发愁的家庭很有可能因此失去安宁。

教育部此举的初衷是为了维护教育公平的,但这也绝非真正的教育的公平。最初的择校拼的是关系,领导的一张纸条或是实力人物的一个电话就能解决一个孩子的读书问题,那是“权力面前人人平等”或叫“关系面前人人平等”;后来有了择校费变成了“金钱面前人人平等”;再后来“就近入学”火了一把学区房,其实买得起学区房的还是有钱人,仍然还是“金钱面前人人平等”。换成“随机派位”其实就是摇号,那只能是“运气面前人人平等”这就能是真正的公平吗?

校际差距从来就都是有的,但以前没出现过令人困扰的择校的问题。只要你有盘缠奔赴万里去求学的话老师一般都会收你,无论是孔子还是朱子;只要校长觉得你是块读书的料也就不管你来自天南海北,一般来说都不会拒你于门外。若论教育资源的话那时远不如现在充裕,奇怪的是那时无须为择校而苦,现在却成了一个绕不过去的社会的问题。

原因一是教育的城乡差距越来越大,优质教育资源都汇集于城市。当所有农村精英都进了城就会导致越是优秀的师资进的越是大城市,城乡之间教育差距必然就会拉大;当学校少不了图书室、实验室、音乐室……越是大城市的学校自然越是有钱也就导致城乡之间的校际差距也必然拉大。城乡二元结构出现之前就没有这样的问题,当年的春晖中学汇集了诸如李叔同、夏丏尊、朱自清、朱光潜、丰子恺这么优秀的中学教师,但它就办在上虞县的白马湖畔竟然是一个县的农村中学。这样的奇迹无法重现因此也就会有择校的烦恼无法消失的苦恼。

原因二教育普及程度提高了,教师的规模扩大了,但师范办学机制却出现并非良性的变化直接影响了师资质量。师范教育过去是免费教育然后再师范毕业包分配,不少一流学生会优先选师范,师资整体水平比较优秀的话择校的意义也就不大。师范办学机制改了就导致一流学生很少会优先选择师范,师资整体质量下降,良莠不齐问题就会尤为突出。不重视择校或是落入庸师的概率大大提高。不解决这个问题的话择校问题自然也就无法解决。

实施“多校划片”只能加剧家长的择校焦虑,丝毫不能有助于解决教育的公平。治本之策,一是尽快缩小校际差距,二是尽快调整师资培养机制。舍此别无他法。

通过上面的学大专家精心为大家准备的关于教育公平在我国为什么成了一个绕不过去的社会问题的一些资料,大家可以了解一下当前情况下中国的教育。

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