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五年级学生作文-女孩和蒲公英

来源:学大教育     时间:2015-09-06 18:57:40


我们进入小学的时候,学习小学语文会接触到很多的语文课文,这些语文课文能够丰富我们的阅读量,还能增强我们的写作水平。为了让同学们在写作文上面写的更好,小编给大家准备了五年级学生作文-女孩和蒲公英。

女孩双腿瘫痪,一直闷闷不乐,她坐在轮椅上,低着头,似乎在思考什么。窗户微微敞开,射进两三方斜斜的阳光,微风送来一些蒲公英种子,女孩一伸手,捏住一个种子,自言自语地说:“要是我的腿好了该多好,我可以像其它孩子一样在原野上奔跑”。女孩一松手,种子就飞走了。她慢慢打开门,艰难地移动轮椅,去追那些种子。

她被引到一片草原,成千上万的蒲公英种子在蓝天飞舞显得很壮观,它们想帮女孩走出困难,其实女孩的腿早就好了,因为她很内向,父母怕她觉得腿好了和没好一样,感到自卑,不肯告诉她, 并且康复还须一段时间。女孩为了去追种子,试图站起来。第一次刚站稳,像被谁推了一下“嘭”的一下倒在轮椅上,她没有气馁 继续尝试,终于站了起来。她终于摆脱笨重的轮椅,像一只离开鸟笼的鸟,自由自在的在草地上奔跑。她来到一片山坡,山坡上长满了蒲公英,像一片和谐的海洋。

小编为大家准备的五年级学生作文-女孩和蒲公英,希望同学们在阅读完这篇作文之后,能够从中学到一些新的知识。

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